今日は初めての保育参観。
毎朝保育園までは見送っているけど、その先の様子は見たことがない。
いつも明るく、元気で、良く笑うつむぎは、親の目の届かない場所では一体どんな感じなんだろう?
ドキドキしながら見に行くと、
見事なまでに殻に閉じこもってた。
閉じこもりながらも、少しだけその殻に穴を開けて、そこから様子を伺っていた。
この性格はワタシ譲りだ。
気持ちはすごく分かる。
ムスメよ、それでもいい。そうやって様子を伺っている間に、1人でも気が合う友だちが出来れば、少しずつその殻の穴は広くなっていく。
そんな中、親子で工作の時間がきた。
ツマはひかりを抱っこしていた為、ワタシが一緒に作る事に。
こういう場面での似た様な性格のワタシとムスメは、スーッと2人でひとつの殻に閉じこもった。
ワタシの中での【親子合作】は、「とにかくムスメがやりたい事を引き出して、それをムスメにやらせる」これだった。
「次は何がしたい?」
「何色がいい?」
「どれを使いたい?」
どんどん質問し、「これやりたい」を引き出すのがワタシの役目で、それに対しての決定権と行動は完全にムスメに委ねた。
「はい、おしまいでーす!」
先生のこの言葉で殻から出たワタシは、周りの親子の作品を見て「あっ!」と心の声を上げた。
親子で一緒に切ったり貼ったり作っていて、キラキラとしてとても上手だった。
一方、うちは親の手が加わってないから、まさに「子どもが作った!」って仕上がりに。
そうは言っても、ワタシも殻に閉じこもってしまったから【親子合作】のニュアンスを間違ったかな?とも思ったけど、
ツマがその作品を見てすごく喜んでくれた。
そしてやり方にすごく賛同してくれた。
これはワタシにとって、すごく意味があった。
夫婦で同じ方向性で子育てを出来ている事を再確認出来た。
とても大事なこと。
周りよりも見た目は少し素朴になったけど、そこにはたくさんの思いがある。
「殻の中」で一緒に作ったあの時間は、ワタシの宝物になった。
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