今日は小学校で2学期末個人懇談。

つむぎとひかりの学年違いで更に教室も階違いで個人懇談だったから

分刻みで教室と教室を移動して先生のお話しを聞いてきた。

15時10分にまずはつむぎの教室から。

 

2学期のつむぎ。

・国語や理科の理解度は高い

・算数(特に割り算)が苦手みたい。でも図形問題はできている

・よく本を読む姿を目にする

・マイペースな面が多いけど友だちがサポートしてくれている

・将来の夢は発明家

 

こんな感じ。

各自持ち時間は10分程度だから次は急いでひかりの教室へ。

 

2学期のひかり。

・カタカナのテストは100点

・字を丁寧に書けている

・頻繁ではないけど発表もしている

・誰とでも仲良く遊んでいる印象

・給食を食べるのが遅い(家でも遅い事を伝えると学校でも家庭でも声かけしていきましょうという話しに)

 

こんな感じ。

10分だからあっという間だったけど、先生とお話しできて学校での様子を知れた貴重な時間だった。

 

小学生組はこのまま冬休みに一直線といった感じか。

このまま怪我なく病気なく今年を締め括ってくれ!

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サノパパ
ご覧いただきありがとうございます。 福岡より、ツマとムスメとムスコとワタシの、毎日『予定通りではない』日常を綴っています。子育ての楽しさを共感していただけたら嬉しいです。 長女 : つむぎ 次女 : ひかり 長男 : きよいち - パパはタノシイ -